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母校回访报告
报告是对某阶段工作实行成就的总判断和总定论,是对过去工作的一种理性指导,当我们结束一阶段的工作。我们通常会使用到报告,写起报告你是否也是毫无头绪?请跟随我们的步伐了解有关“母校回访报告”的更多相关知识,本文供您参考并请您收藏!
母校回访报告(篇1)一、我的母校
我的母校xx中学是省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。 _一中始建于1941年3月,是省首批确定的六所重点中学之一,也是“花园式学校”。素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。
学校从20xx年代起至今一直是省重点中学,20xx年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校
20xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于中学,并且顺利地从这里考进了理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流
查看更多>>本次我为大家整理的是一篇关于“回访母校实践报告”的文章,我们将会不断更新网站内容,敬请关注以获取更多资讯。自古以来,聪明人都认为学习与实践并重,这在学习和工作中尤为重要。如今,报告的作用越来越大,它为我们提供了向领导展示自己的机会,对我们的职业发展有着重要的影响。
回访母校实践报告(篇1)——河南三队走进郑州市四十七中
2月12日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队继续起航,在郑州市第四十七中学进行了回访母校的社会实践活动。此次活动由河南三队与其他队共同合作,活动在各个队员们的努力下取得了圆满的成功。
上午10点,河南三队的队员们来到了位于郑东新区的郑州市四十七中。郑州市四十七中的校园环境优雅,设施齐全,是河南省重点高中。在和年级主任和老师进行交谈后,成员们确定了在上午第五节课针对高三年级尽心山东大学的招生宣讲会和学习经验交流会的宣讲模式。
宣讲会正式开始后,山东大学回访母校的同学们进行了简单的自我介绍。首先,马宁欣同学为大家介绍了山东大学的具体情况,包括山东大学的办学理念、本科教育特色以及山大的校园文化。
随后,队员们又和同学们分享了山东大学各个校区的景观和丰富的校园文化,介绍了山大神猫、洪楼教堂、知新楼、小树林文化等,吸引力同学们的关注和笑声。之后,王子江等三位同学又和在座的正在冲刺阶段的高三同学们分享了学习经验,用自己最真实的备战经历为学弟学妹们带来最有用的讯息。
短暂的一个小时的`宣讲会在同学们的掌声中顺利落下帷幕,会后同学们也纷纷前来咨询,队员们也热情的做出解答,发放了宣传册和书签、等小礼品,得到了同学们的热情参与。
郑州市四十七中之行在校领导的帮助下获得了很好的宣传效果。河南三队的队员们通过这次活动收获了更多的经验,通过在报告厅进行宣讲会同时在校园海报栏进行海报张贴等形式,让山东大学回访母校活动效果得到进一步的提高,让队员们在这寒冬的经历中得到了锻炼。(文/郭巍然 王子江)
回访母校实践报告(篇2)回顾初中时光,无疑是每个人人生中重要的一页。初中时期是一个人成长的关键时期,也是为将来高中学习甚至人生打下坚实基础的重要时期。曾经学习生活了三年的母校,如今仍在我心中犹如似昨日。最近,我回访了初中母校,进行了一次实践报告,接下来,让我们一起来回顾这次令我倍感兴奋的回访之旅吧。
首先,我到了初中母校后,
查看更多>>众所周知,人们常说只有通过实践才能获得收获。在我们结束一项工作时,我们通常需要撰写各种各样的报告。这些报告必须根据具体情况进行概括和叙述,有的简单,有的复杂。你是否了解报告的写作格式呢?我预计这份"回访母校的实践报告"将会拓宽您的视野,您将会发现其中包含了许多有用的知识和信息!
回访母校的实践报告【篇1】大工学子回访母校社会实践报告
大连理工大学“大工学子母校行”赴山东省烟台第二中学
为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“宣传大工,树立形象,传承优良学风,展示学子风采”的实践原则,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子踏入大连理工大学这一科学的殿堂,1月22日电子信息与电气工程学部赴山东省烟台第二中学寒假社会实践团展开了丰富多彩的实践活动,取得了很好的效果。
烟台二中为省重点高中,为扩大活动影响力,我们团队与北大、复旦、浙大等高校联合回校举办了八校联合宣讲会,校领导对我们的活动给与了大力的支持,并且校领导同时表示希望活动可以作为一个传统性的活动长期办下去。
为拉近与同学们之间的距离,团队没有组织进行大规模的宣讲会而是进行了班级宣讲。对于大学,我们发放大连理工大学报,详细介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况,丰富多彩的课余生活,美丽的'校园环境,各专业的就业前景等同学们所关心的问题,从“学在大工”这一美誉着手,宣传大工学风。对于高考,我们向师弟师妹们讲述了“有关高考的二三事儿”,提醒大家正确估计自己的状态,合理安排时间,尽力克服拖延症,建议大家利用寒假踏踏实实做好计划,组成学习小组互相激励,“奋斗过后,终将收获应得的一切”。
通过问答互动形式,实践队员们耐心热情地回答了现场学生们提出的关于学习、成长等方面的众多疑问,同学们积极参与,场面十分热烈。最后我们送上新年的祝福,并祝福同学们都能考入理想的大学,同时老师总结,告诉同学们向学长学姐们学习,学长学姐们都是“过来人”,让同学们吸取我们的经验,在高考中取得优异的成绩。
本次活动除了宣讲会,还有多个特色活动:1心语墙写下希望;2漂流瓶寄托梦想。
我们事先准备好心语墙,同学们在下课后在心语墙上写下自己的心愿,写下自己纯真的梦想。
同学们写下自己的梦想,由我们为他们保留,等再相遇的时候让他们看一下自己那时候的梦想,然后继续飘流下去,让
查看更多>>下面的“回访母校社会实践报告”是栏目小编搜集整理供你参考的资料。自古以来,圣贤们都强调学习的重要性,都认为实际行动是最为关键的,尤其是在人们越来越注重自我提升的现今社会。因此,大家都需要学会如何做报告,而报告通常是用来陈述客观事实的,最好不要掺杂个人观点。建议您将此网页收藏起来,以便将来方便查阅!
回访母校社会实践报告(篇1)三一图书馆(总结报告/社会实践报告)
活动内容:回访母校演讲活动
作者:长沙理工大学水利工程学院1101班王琦
前记有人说,母校是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。而我以为,母校是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。梦想之帆,我们从母校起航,载着母校的希望,拥抱着沉重的理想,追逐着青春的脚步······
转身回顾,身后的脚印已深深浅浅,不知不觉踏过了又一段征程,我想起了母校温暖的怀抱,于是开始决定回访母校。
前期准备:
1.为了使本次回访母校活动生动有趣,富有意义,我决定采用演讲的形式,通过对大学的学习和生活方式的介绍,给对大学生活憧憬已久的同学们勾勒出一个心中的大学形象,来激励同学们努力学习,奔向自己理想的大学。于是我在长沙理工大学、中南大学、湖南大学等湖南知名大学的**上搜集了大量校园风景、图书馆及标志性建筑风貌等**,还搜集了大量介绍大学生学习领域和专业领域的资料,为此次演讲提供了充足的材料准备。
2根据我收集整理的数据,制作了一个以**为主,少量单词的课件。
3.在***中,我按照时间线索,以大学生的一天学习和生活为题材,组织了一个小故事,其中着重描写了图书馆的温馨舒适的氛围。
4.为了计划好演讲时间,不与学生上课时间冲突以及避开放假时间,我提前联系了我以前的班主任吴老师,说明来意之后,吴老师很乐意让我做这次演讲。
活动中遇到的困难:
由于母校是一所乡村中学,
我的家乡离学校有30多分钟的车程。这是20xx年2月8日星期三。带着我的电脑和数据,我准备离开了。我在家门口搭上了开往母校花中的微型车,可上车不过十多分钟,车子突然熄火,再也发动不起了。
司机叔叔说可能是没油了。没办法,我只好下车步行。大约半小时后,已经是下午四点了。
我终于来到了母校花桥中学。走进花中校园,我看到了那些天真无邪的面孔,立刻让我想起了母校的种种回忆。
回访母校社会实践报告(篇2)想法
我的母校是xx省xx县第一中学,
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